8月12日，福建省“奮斗百年路·啟航新征程”系列主題新聞發(fā)布會（第六場）在省廣播影視中心舉行。會上，福建省教育廳黨組成員、副廳長李迅就記者關(guān)心的中小學課后服務(wù)、高校畢業(yè)生就業(yè)問題回答了記者提問。

　　記者：當前，中小學課后服務(wù)是學生家長關(guān)心的熱點問題。近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，請介紹下我省中小學課后服務(wù)推進情況，以及下一步的工作打算。李迅：

　　2018年以來，我省按照“堅持自愿、公益惠民、試點先行、循序漸進”的原則，積極推動各地開展課后服務(wù)工作，健全課后服務(wù)管理制度和配套政策，著力構(gòu)建由學校、公益機構(gòu)、社會機構(gòu)等多方參與的課后服務(wù)體系，讓家長放心，讓孩子在學校快樂學習。

　　特別是今年3月份以來，結(jié)合省紀委“點題整治”專項工作和黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動，對教育系統(tǒng)推進課后服務(wù)起到了加速器的作用。今年春季學期，也就是7月份，中小學放假之前，課后服務(wù)的覆蓋量達到149萬余人。中央跟國務(wù)院出臺的“雙減”文件，省里正在緊鑼密鼓按照省委省政府的部署進行安排。今年秋季中小學開學時將按照四個方面推進：一是全覆蓋，原來是150萬的覆蓋面，但是仍有一些地方還未覆蓋到，秋季所有有需要課后服務(wù)的孩子，學校一定保證全覆蓋;第二，提高課后服務(wù)的質(zhì)量;第三，提高課堂教學的水平，福建省的基礎(chǔ)課堂教學水平非常高，我們希望在新時代繼續(xù)提高;第四，保障服務(wù)體系，課后服務(wù)涉及到很多硬件、軟件包括人員，比如老師會超強度付出，怎么把保障服務(wù)做好，這是我們在今年9月份要解決的問題。

　　記者：今年我們高校畢業(yè)生規(guī)模大幅增加，省教育廳在促進高校畢業(yè)生就業(yè)方面做了哪些工作？李迅：

　　黨中央、國務(wù)院高度重視就業(yè)工作，把就業(yè)工作作為“六穩(wěn)”“六保”之首，高校畢業(yè)生就業(yè)工作是重中之重。省委省政府始終把做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為穩(wěn)定就業(yè)大局的重要舉措。尹力書記、王寧省長多次強調(diào)要千方百計做好高校畢業(yè)生就業(yè)。今年以來，我廳會同人社等部門、各高校精準施策，扎實打好穩(wěn)崗擴就業(yè)“組合拳”，確保高校畢業(yè)生就業(yè)水平總體穩(wěn)定、質(zhì)量不斷提升。截至8月9日，我省高校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率達78.81%，比去年同期增長7個百分點。我們做了五個方面的工作：

　　一是增加政策性崗位供給。今年除了擴大“三支一扶”“服務(wù)社區(qū)計劃”等基層服務(wù)項目計劃規(guī)模外，還加大了升學和大學生征兵入伍工作力度，研究生、專升本升學招生規(guī)模和科研助理招錄規(guī)模都有所擴大，吸納近4.1萬名應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　二是拓展市場化就業(yè)崗位。組織實施“百校走千企”活動，搭建校企合作交流平臺，為畢業(yè)生爭取更多就業(yè)資源和崗位。鼓勵各高校匯聚市場化、社會化就業(yè)資源，促進校地、校企就業(yè)供需對接。

　　三是優(yōu)化招聘服務(wù)。開展“百校百日攻堅”行動，統(tǒng)籌線上線下聯(lián)動招聘，舉辦人才雙選會，夏季專場招聘會，醫(yī)學院校和師范類畢業(yè)生、人工智能等專場招聘會。指導各高校舉辦各類小型化行業(yè)性校園現(xiàn)場招聘活動，推動供需對接活動數(shù)量、質(zhì)量“雙提高”。

　　四是強化就業(yè)指導。舉辦大學生職業(yè)規(guī)劃大賽，開展高校畢業(yè)生職業(yè)技能培訓，建立職業(yè)指導師聯(lián)系制度，加強畢業(yè)生離校前后的信息銜接和服務(wù)接續(xù)工作，確保畢業(yè)生離校后就業(yè)服務(wù)不斷線。

　　五是精準幫扶重點群體。舉辦“助力振興”專場招聘活動，對2021屆低收入家庭、殘疾等畢業(yè)生，落實“一人一檔”，實行“一生一策一導師”的靶向施策、精準幫扶。同時，發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補貼5576萬元，幫助2.79萬名困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，確保實現(xiàn)有就業(yè)意愿的困難畢業(yè)生100%就業(yè)。

　　下一步，我廳將進一步抓好八、九月份就業(yè)跟蹤服務(wù)，配合省人社廳將有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生納入社會公共就業(yè)服務(wù)體系，強化幫扶臺賬管理，有針對性地推送就業(yè)崗位信息，切實把高校畢業(yè)生就業(yè)工作抓緊落實落細。

　　記者從新聞發(fā)布會上獲悉，在“十四五”期間，福建省民政部門將以增進民生福祉、改善人民生活品質(zhì)為重點，從困有所濟、老有所養(yǎng)、幼有所保、殘有所助等方面入手，織密扎牢民生保障網(wǎng)，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。

　　一是在“困有所濟”上。健全分層分類社會救助體系，持續(xù)擴大“應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救”范圍。實施精準救助，修訂完善低保對象、特困人員認定辦法，進一步明確低保邊緣家庭和支出型困難家庭的救助政策，強化低收入人口動態(tài)預(yù)警監(jiān)測，力爭早發(fā)現(xiàn)、早介入、早救助。實施智慧救助，建設(shè)全省社會救助綜合管理信息平臺，統(tǒng)一匯集、互通共享各類救助信息，由“人找政策”向“政策找人”轉(zhuǎn)變，推進“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)+社會救助”服務(wù)改革，實現(xiàn)救助事項“掌上辦”“指尖辦”。實施溫暖救助，完善救助保障標準動態(tài)調(diào)整機制，逐步提高救助水平，推動社會救助向“物資+資金+服務(wù)”模式延伸，不斷滿足困難群眾多樣化的救助服務(wù)需求。

　　二是在“老有所養(yǎng)”上。加快建設(shè)居家社區(qū)機構(gòu)相協(xié)調(diào)、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系，不斷提高老年人的生活品質(zhì)和生命質(zhì)量。大力發(fā)展居家社區(qū)養(yǎng)老，鼓勵建設(shè)兼具全日托養(yǎng)、日間照料、上門服務(wù)、區(qū)域協(xié)調(diào)指導等綜合功能的社區(qū)嵌入式養(yǎng)老服務(wù)中心，讓老年人在家門口享受專業(yè)化養(yǎng)老服務(wù)。開展農(nóng)村幸福院質(zhì)量提升行動，至2023年底，在全省打造4000所三星級及以上農(nóng)村幸福院，改善農(nóng)村養(yǎng)老設(shè)施條件;每年新建不少于100處老年人助餐點，解決老年人“吃飯難”問題;每年推動70個以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院改造升級，轉(zhuǎn)型為農(nóng)村區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心;推進醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)結(jié)合，支持每個縣（市、區(qū)）建設(shè)不少于1所老年人養(yǎng)護院，到2025年，全省護理型養(yǎng)老床位占比超過60%;推動每個設(shè)區(qū)市建設(shè)不少于1個醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結(jié)合的高品質(zhì)養(yǎng)老項目。

　　三是在“幼有所保”上。加強未成年人保護，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立未成年人保護工作站或設(shè)立未成年人保護工作專干，力爭2025年底實現(xiàn)全覆蓋;推進兒童福利機構(gòu)優(yōu)化提質(zhì)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，每個設(shè)區(qū)市建設(shè)1所集養(yǎng)育、康復(fù)、教育、醫(yī)療于一體的區(qū)域性兒童福利院，拓展服務(wù)范圍，向社會殘疾兒童，特別是困難家庭殘疾兒童提供服務(wù);深化農(nóng)村留守兒童、困境兒童關(guān)愛保護，推進實施“福蕾行動計劃”，健全完善市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）四級關(guān)愛服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，在全省打造100個示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，創(chuàng)建具有我省特色的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛示范地區(qū)和品牌。

　　四是在“殘有所助”上。健全殘疾人“兩項補貼”制度，探索推動護理補貼覆蓋范圍向三、四級智力等非重度殘疾人延伸，鼓勵有條件的地區(qū)將困難殘疾人生活補貼延伸至低收入家庭，推進“兩項補貼”制度與長期護理保險、老年人福利、社會救助等制度相銜接;加強民政精神衛(wèi)生福利設(shè)施建設(shè)，依托現(xiàn)有資源拓展服務(wù)功能，全面推進精神障礙患者社區(qū)康復(fù)服務(wù)，省級重點支持全省改擴建或遷建7所精神衛(wèi)生福利機構(gòu);做優(yōu)做強康復(fù)輔助器具產(chǎn)業(yè)，落實“福康工程”項目，為符合條件的重度殘疾人配置康復(fù)輔助器具，建立數(shù)字化假肢矯形器適配“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)示范中心。

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